Mentoring er en lærende relasjon.
Det betyr at både mentor og mentee er forventet å få læringsutbytte. Utgangspunktet skal være behovet til mentee’en.

Mentoring er en lærende relasjon. Det betyr
at både mentor og
mentee er forventet å få læringsutbytte. Utgangspunktet skal være behovet til mentee’en.

“Konflikter rummer potentiale for indsigt og udvikling”

 

Lin Adrian
professor

“Konflikter rummer potentiale for indsigt og udvikling”

Lin Adrian
professor

Mentoring

I vårt mentorprogram er det to parter, mentoren og mentee’en. En uerfaren eller «rusten» mentee blir satt i kontakt med en erfaren mentor.

Mentoring er en lærende relasjon. Det betyr at både mentor og mentee er forventet å få læringsutbytte. Utgangspunktet skal være behovet til mentee’en.

Typiske spørsmål vil ofte være:
– Hvordan skaffe seg meglingserfaring?
– Hvordan overbevise parter i konflikt om at megling kan være en god idé?
– Hvordan komme videre fra fastlåste situasjoner?
– Hvordan håndtere egen usikkerhet?
– Hvordan kan jeg takle angrep/kritikk fra parter mot meg selv?

Møter mellom mentor og mentee bør evalueres.
– Hva lærte hver enkelt?
– Hva gjorde mentor/mentee særlig godt?
– Hva kan mentor/mentee forbedre?

Det finnes ingen fastlagt mål for hvor omfattende mentorprogrammet skal være for mentor og mentee, men det skal ikke være mer omfattende enn at begge parter opplever at det er overkommelig. Vår anbefaling er at det avtales tre møter, hvoretter det avtales å avslutte eller videreføre relasjonen.

Fra styret i NMs side vil det også – ut fra tilgjengelige ressurser, antall mentorer og mentee’s og deres behov – bli lagt opp til at det blir et eller flere fasiliterte seminarer.

Hvis du er interessert i å være mentor eller mentee send en mail til nordiskemediatorer@gmail.com.

Mentoring

I vårt mentorprogram er det to parter, mentoren og mentee’en. En uerfaren eller «rusten» mentee blir satt i kontakt med en erfaren mentor.

Mentoring er en lærende relasjon. Det betyr at både mentor og mentee er forventet å få læringsutbytte. Utgangspunktet skal være behovet til mentee’en.

Typiske spørsmål vil ofte være:
– Hvordan skaffe seg meglingserfaring?
– Hvordan overbevise parter i konflikt om at megling kan være en god idé?
– Hvordan komme videre fra fastlåste situasjoner?
– Hvordan håndtere egen usikkerhet?
– Hvordan kan jeg takle angrep/kritikk fra parter mot meg selv?

Møter mellom mentor og mentee bør evalueres.
– Hva lærte hver enkelt?
– Hva gjorde mentor/mentee særlig godt?
– Hva kan mentor/mentee forbedre?

Det finnes ingen fastlagt mål for hvor omfattende mentorprogrammet skal være for mentor og mentee, men det skal ikke være mer omfattende enn at begge parter opplever at det er overkommelig. Vår anbefaling er at det avtales tre møter, hvoretter det avtales å avslutte eller videreføre relasjonen.

Fra styret i NMs side vil det også – ut fra tilgjengelige ressurser, antall mentorer og mentee’s og deres behov – bli lagt opp til at det blir et eller flere fasiliterte seminarer.

Hvis du er interessert i å være mentor eller mentee send en mail til nordiskemediatorer@gmail.com.